假如时光倒流，我希望我在出国留学前就知道……

今时今日，留学已经不再像几十年前那样听起来高不可攀。在中国，我们看到了越来越多的留学机构和国际办学的中小学，这些机构都将“走出去”的这一步变得越来越容易、规范、清晰。

在刚刚过去的2020年，也就是我们华人出国事务开展留学业务的第30个年头，我们依然看到了许多海外留学生的“后悔”。

他们在后悔：明明有的事情，我在出国前就可以预备，可是我没有；明明有些情况，我在出国前就应该了解，可是我没有。

我们发现，孩子们在出国前花费在获得一张学校的offer和一个国家的visa上的精力越来越多，但却有越来越多的孩子，意识不到出国留学到底是干什么，更不懂得该如何去预备自己。

用一个不太恰当的比喻：有的人花费了大量的时间精力去筹备一场世纪梦幻婚礼，却没有预备去经营一场要持续半个世纪甚至更长的，婚姻。

Offer打开了新世界的大门，你对新世界又抱着什么态度呢？

在多年与家长、留学生们的沟通与服务过程中，我们总结出了一些误区，希望可以对即将出国留学的孩子们有所帮助。

误区：孩子们只要离开了家，去到异国他乡，孤独的环境就一定能迫使他们学会独立，学会变强。

我的天呢！有这样预设的人，恐怕是注定要面对一个磕磕碰碰的留学历程了，而且这些坎坷的原因，怕是都来自于自己！

为什么这么说呢？

首先，今时今日的出国留学生，离开国土之后，有可能是去到一个相对于中国的繁华大都市来说，较为偏僻和安静的“乡下”，但却未必是一个“孤独”的环境。

在美国，国际留学生中人数最多的的群体就是华人。不仅是美国，世界上许多主要的留学目的地，也几乎如此。有同龄人群，有同样母语的人群，甚至有许多在中国很少能接触到的娱乐项目。现在的留学生，不缺沟通交流的对象。

就算身边真的没有“志同道合”者，在如今迅捷发达的网络时代，一个人要找到自己沟通交流的圈子，根本不会局限于这人生活在地球的哪一个角落。哪怕是身处一个狭窄的房间里，只要有网络，就有“全世界”。

在何处安放自己？

所谓“孤独”，一方面因为生活习性、饮食口味的区别；另一方面是因为自己与留学目的地的大社会有着连接上的断裂。前者是短暂的，较容易克服；而后者，则是个人与大社会环境里人们表达方式上的错位，若个人没有足够的“爱心”，又遇不到充满“被爱”的环境，搞不好会造成心门的关闭、小团体龟缩一隅而不接触主流社会等问题。

为克服这些问题，有的留学生能聪明地为自己制定计划、寻找老师等；可有的孩子，则很可能因为没能在出国前，在自己熟悉的环境下去预备自己，从而影响了自己的学习效率。

华人的建议

1. 留学生在出国前，可适当参加一些游学营，增进对异国社会的了解。

2. 确定留学地点后，尽量联系合适的住宿家庭，浸入式了解生活文化。

3. 在出国前就应当学会生活自理能力，懂得食物和烹饪的常识，要有环保的意识，也要了解留学地点的普通家庭电器使用习惯。

4. 最后这一点尤其重要：学会管理时间，学会管理情绪，学会管理人际关系！这些自我管理的知识，是让一个留学生在异国他乡，能尽力避免外界负面影响、有效保证自己有充裕学习时间的至关重要之处！

无论是游学营、寻找寄宿家庭，还是要多学习自我管理的知识，都可以联系华人。将留学生送出国，很多机构都能做，但不是什么机构都能持续不断地成为留学生出国之后的“家”。

误区：出国留学的费用太高，我要尽量打工养活自己

其实这句话归属在“误区”恐怕不是那么恰当，而是应该归属于“考虑得还不够周全”。

在留学相关的话题里，金钱的主题离不开以下几个要素：

1. 客观家庭储蓄

2. 个人金钱观

3. 学习与打工之间的动态平衡

客观家庭储蓄：关于第一点，相信很多家庭在寻找留学中介机构的时候，已经有顾问给家长们详解了。申请签证时，家庭应提前储备多少资金，储备多久，什么样种类的资金合适，此处不再多作的叙述。

个人金钱观：我听过一位家长这样问：“我给孩子准备100万人民币一年，够不够留学用？”当时我哑口无言。但后来想了想，说：“100万嘛，估计不太够；但是10万肯定是可以了。”

举上面的例子只是为了说明，留学的家庭千差万别，背后的金钱观念也是各个不同。各人有各人的价值取向，不让金钱观模糊掉自己为什么选择留学的初心，就好。

为什么要在谈到留学期间打工问题的时候提及个人金钱观呢？因为有不少选择打工的留学生，并没有好好地正视金钱观念。

有的学生看到一些半工半读的留学生的励志故事时，头脑一热地也跑去打工，却完全忽略了其实自己更应该花时间在岌岌可危的学业上，而只想着要满足一种“个人英雄主义”，甚至没跟家里商量，明明家庭情况不错，却要拒绝家庭的供给；有的学生会为了满足与生活水平更高的家庭有同等的享受，而大量花时间去打工，给自己添置可有可无的物品。

以上的这些对待金钱的心态，都有可能影响一个人处理自己学习与打工之间的动态平衡，而这一点，是小编要说的重点。

学习与打工之间的动态平衡：

欧美大学宽进严出，绝不会有入学即能毕业的保证。根据美国教育部官方数据显示，在美国所有高等教育大专院校中，能在开始学习的6年内获得学士学位的比率如下：

 全日制，首次入学学生：59.2% /  全日制，转学学生：58.9%

 非全日制，转学学生：37.7%     / 非全日制，首次入学学生：17.7%

这里的所谓非全日制学生，主要是指一边工作一边学习的学生。这个是混合数据，包括了本土学生与留学生。当然，全日制学生里也有平时短时间打工的学生，但工作时间比非全日制的少得多，毕业率也高得多。

列出这一数据，是希望留学生们在出国之前要自己考虑好自身的状况，而且要随时和家里商量，以及向老师咨询。有人以为留学是自己个人的事情，但说到底，留学其实是一个家庭的大事件，家人有资格知道自己的子女在海外到底是在做什么，而且是否有偏离留学的初衷。

误区：留学生专心搞好自己的学习就行了，未来的规划等毕业了再说。

计划不怕做得早，最怕的就是走的每一步都迷迷糊糊，白白错失了自己本应可以拥有的财富。

过去30多年里，在华人出国事务有限公司咨询并办理留学业务的客户中，有50%同时选择了就读期间或毕业后进行海外投资活动。

一方面，他们这么做是出于增加海外收入而不必陷入因打工而错失学习时间的怪圈，另一方面则是为移民做前期规划预备。